物理与工程

Physics and Engineering
统计源期刊
主管单位：国家教育部
主办单位：清华大学
出版周期：双月刊
出版地区：北京
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杂志简介

物理与工程杂志 作者投稿咨询

《物理与工程》杂志是统计源期刊，创办于1981年，发行周期是双月刊。复合影响因子0.63，由清华大学主办，国家教育部主管。该刊已被统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国科技期刊优秀期刊等荣誉，本站非杂志官网。

0.63
影响因子
192
年发文量
0.78
期刊他引率
722
总被引量
3.58
被引半衰期
4.96
引用半衰期
约1-3个月
审稿周期
顾牡
主编
双月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域：
理学 文化科学 机械工程 电子电信 自动化与计算机技术 电气工程 一般工业技术 历史地理 天文地球
二级发文领域：
理学 / 物理 文化科学 / 教育学 文化科学 / 高等教育学 理学 / 电磁学 理学 / 力学 机械工程 / 光学工程 理学 / 一般力学与力学基础 理学 / 光学 理学 / 理论物理
主要资助项目：
国家自然科学基金 高等学校教学研究项目 中央高校基本科研业务费专项资金 国家基础科学人才培养基金 国家级大学生创新创业训练计划 湖北省高等学校省级教学研究项目 重庆市高等教育教学改革研究项目 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 北京市自然科学基金
主要资助课题：
国家基础科学人才培养基金(J1210027) 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 高等学校物理基础课程教学指导分委员会教改项目(WJZW-2010-43-zn) 国家精品课程建设项目(SG315833) 国家自然科学基金(11275067) 国家基础科学人才培养基金(J1103208) 江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201301105) 黑龙江省教育厅科学技术研究项目(11521309) 河南省基础与前沿技术研究计划项目(132300410142)
栏目设置：
院士论坛 专论 教学研究 物理实验 教学手段现代化 物理与工程 热门话题
收录信息：
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊 中国科技期刊优秀期刊

物理与工程期刊介绍

《物理与工程》是由清华大学主办，国家教育部主管的全国性工业类期刊，创刊于1981年，刊号（CN 11-4483/O4，ISSN 1009-7104），邮发代号：82-250，全年定价：328.00元/期，双月刊。该杂志以刊登工业科学论文、评价工业科研成果、探讨工业教学规律、传播工业教学经验、开展工业学术讨论、报道工业研究动态、提供国内外工业信息为主旨，引领工业前沿和热难点问题研究，助工业经学者成长。该刊级别为统计源期刊，欢迎广大读者订阅。

《物理与工程》期刊栏目主要有：院士论坛 专论 教学研究 物理实验 教学手段现代化 物理与工程 热门话题

物理与工程历史收录情况

  • 中国科技核心期刊
  • 日本科学技术振兴机构数据库

物理与工程投稿须知

（1）除非作者另有声名，本刊对稿件有权修改。

（2）来稿内容包括（按顺序）：题目、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、作者简介；作者详细通讯地址、邮编、联系电话及电子邮件地址。

（3）基金项目论文请注明基金项目名称及项目编号。

（4）摘要应能反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，字数一般以200字左右为宜。一般不以“本文”、“作者”作为主语。

（5）中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名，英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。

物理与工程期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.46 0.39 0.34 0.49 0.49 0.64 0.95 0.94
立即指数 0.07 0.07 0.11 0.11 0.16 0.5 0.26 0.23
发文量 124 147 119 137 132 127 159 192
引用半衰期 5.76 7.04 6.39 6.57 6.64 5.1 4.61 4.96
被引半衰期 5.61 6.54 6.37 6.05 5.77 4.74 3.57 3.58
被引次数 434 464 515 578 530 653 662 722
期刊他引率 0.83 0.88 0.88 0.85 0.86 0.87 0.83 0.78
平均引文率 7.2 8.6 14.9 12.5 10.5 9.6 11.8 11.4

物理与工程文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《物理通报》 386
2 《大学物理》 316
3 《大学物理实验》 303
4 《物理实验》 205
5 《教育教学论坛》 144
6 《实验室研究与探索》 131
7 《高师理科学刊》 94
8 《广西物理》 89
9 《实验技术与管理》 87
10 《科技风》 78

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《大学物理》 629
2 《物理实验》 280
3 《大学物理实验》 213
4 《物理通报》 167
5 《中国大学教学》 139
6 《实验室研究与探索》 113
7 《物理》 109
8 《实验技术与管理》 98
9 《工科物理》 63
10 《教育教学论坛》 53

物理与工程主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 清华大学 234 教学；物理学；理学；理教；教育
2 同济大学 111 教学；大学物理；课程；理教；物理教学
3 东南大学 88 教学；大学物理；理教；课程；物理教学
4 北京工业大学 60 教学；大学物理；引力；电磁；物理教学
5 北京航空航天大学 59 教学；大学物理；全息；定理；理教
6 西安交通大学 59 教学；大学物理；物理教学；理教；对称性
7 上海交通大学 57 教学；大学物理；物理教学；理教；计算机
8 苏州大学 56 教学；物理教学；理教；教育；计算机
9 大连理工大学 55 教学；电场；大学物理；电场强度；物理教学
10 中国农业大学 50 教学；大学物理；振子；物理学；理学

物理与工程期刊文献

  • 清华物理系本科人才培养理念与实践 作者：王亚愚；清华大学物理系; 北京100084
  • 从基础科学班到清华学堂物理班——朱邦芬院士在清华大学基科班20年·学堂班10年庆典大会上的讲话 作者：朱邦芬；清华大学物理系; 清华大学高等研究院; 北京100084
  • 基于物理学科特点下教学竞赛工作原则的认识与实践 作者：梁裕民；陆军军事交通学院基础部; 天津300161
  • 物理与实际工程交叉课程的教学实践 作者：邵长金; 周广刚; 杨振清; 石军太；中国石油大学理学院; 北京102249; 中国石油大学石油工程学院; 北京102249
  • 基于模糊综合评价法的大学物理MOOC教学质量评价 作者：赵馨蕊; 周雨青; 瞿林云; 张志红；东南大学生物科学与医学工程学院; 江苏南京210096; 东南大学物理学院; 江苏南京211189
  • 平方反比有心力作用下的二体系统的一套初等教案 作者：周国全；武汉大学物理科学与技术学院; 湖北武汉430072
  • 一阶RC电路的深度透视：概念、思想和方法 作者：陈昌兆；安徽理工大学力学与光电物理学院; 安徽淮南232001
  • 对称型三原子分子振动的弹簧质量模型 作者：陈奎孚; 刘霞；中国农业大学理学院; 北京100083
物理与工程杂志

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，地址：北京市海滨区双清路学研大厦B座606，邮编：100084。

基本信息

  • 主办单位：清华大学
  • 主管单位：国家教育部
  • ISSN：1009-7104
  • CN：11-4483/O4
  • 出版地区：北京
  • 出版周期：双月刊
  • 创刊时间：1981
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 清华大学（234）
  • 同济大学（111）
  • 东南大学（88）
  • 北京工业大学（60）
  • 北京航空航天大学（59）
  • 西安交通大学（59）
  • 上海交通大学（57）
  • 苏州大学（56）
  • 大连理工大学（55）

主要发文主题及发文量

  • 教学（1178）
  • 大学物理（741）
  • 课程（507）
  • 理教（420）
  • 物理教学（354）
  • 物理实验（302）
  • 教育（288）
  • 物理学（286）
  • 理学（265）

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